miércoles, 30 de abril de 2014

Lechugas y cebollas


Los alumnos de cuarto también tenemos un mini huerto en el que hemos plantado lechugas cebollas, pimientos y tomates con más o menos éxito. en estas fotos podemos ver como trabajamos con Manolo.
Seguiremos informando.









 




MAGDALENAS CASERAS

Hoy los alumnos de 3º hemos participado en un taller de cocina, en el que hemos elaborado unas magdalenas caseras con la siguiente receta. El taller lo ha llevado a cabo Leyre madre de una alumna con la colaboración de otras dos madres Irene y Susana, a las cuales les queremos dar las gracias. La verdad que hemos aprendido, hemos reforzado conocimientos trabajados en clase, hemos cooperado con otros compañeros para llevarlo a cabo y nos hemos divertido. No podemos olvidar que en nuestro curso hay alumnas celiacas, y Eva que es una de ellas tuvo que realizar una receta distinta, con lo cual ampliamos más nuestros conocimientos. Además, ya tenemos almuerzo para mañana. Seguro que están buenísimas.
Agradecer a todo el personal de cocina su colaboración para la realización del taller, y como no a las tutoras. Todas las palabras en rojo tienen un enlace, pincha en ellas para descargar, escuchar o ver.
APLAUSO PARA LAS MADRES QUE REALIZARON EL TALLER YA QUE AYER NO PUDIMOS.



Como siempre os dejamos unas instantáneas:


LEYRE, IRENE Y SUSANA





                                              
  
DE NUEVO GRACIAS A TODOS!!



martes, 29 de abril de 2014

What's it made of?

MATERIALS
Aquí os dejo un par de actividades acerca de los materiales con los que están hechas las cosas que nos rodean.  ¡Así, repasamos un poquito!

lunes, 28 de abril de 2014

viernes, 25 de abril de 2014

REGLAMENTO BÁSICO DEL FLOORBALL

El reglamento del FLOORBALL
El reglamento del flooball estipula el formato de sus sticks y pelotas
REGLAS DEL FLOORBALL:

ESTÁ PERMITIDO
  • Golpear o dirigir la bola con los dos lados del stick.
  • Parar la bola con el stick, el pie, el pecho.
  • Dirigir la bola con el pie hacia su propio stick.
  • Jugar con el bordillo o las paredes.
  • Quitar la bola a un adversario.
ESTÁ PROHIBIDO
  • Levantar el stick por encima de la rodilla, incluso para atrapar una bola alta. (Golpe franco)
  • Meter una parte del cuerpo en la zona de gol. (Para atacantes, golpe franco; para defensores, penalti).
  • Parar una bola con la cabeza o con la mano.
  • Hacer un pase con el pie. (Golpe franco).
  • Jugar la bola cuando estás en el suelo. (Golpe franco).
  • Levantar o inmovilizar el stick de un adversario.
  • Dar golpes a un jugador. (Penalti-expulsión)
  • Atacar violentamente a un adversario o jugar de forma peligrosa. (Penalti-expulsión).
  • Oponerse al adversario con el cuerpo o empujarle. (Golpe franco).
  • Poner zancadillas o colocar el stick entre las piernas del adversario. (Penalti).

El floorball es un juego que ha nacido en Suecia, donde es el deporte rey. Ha sido adoptado por numerosos países como deporte de relación y de competición.El reglamento del floorball es simple, y como deporte de equipo permite desde los primeros instantes una participación de todos los jugadores. 
Puede ser practicado a cualquier edad. Es un juego rápido que exige que cada jugador aporte su contribución, por eso puede ser utilizado en la preparación física de otros deportes.
El reglamento del floorball contempla las principales situaciones de peligro, evitándolas. Toda violencia está excluida y no causa ningún daño a los revestimientos del suelo.


ORGANIZACIÓN DEL JUEGO
EL TERRENO:
El terreno puede variar en dimensiones y en presentación. Las dimensiones recomendadas son de 10 x 20 m. El terreno debe estar preferentemente rodeado de paredes. Las porterías deben ser de 90 x 105 cm o de 40 x 75 cm. La zona de gol debe tener un radio de 1,5 m, y estar delimitada por una línea pintada con tiza.
LOS JUGADORES:
El reglamento del floorball establece que el número de jugadores debe ser proporcional a las dimensiones del terreno. 20x10m, 3 ó 4 jugadores por equipo. 40x20m, 4 ó 5 jugadores por equipo. 60x30m, 5 ó 6 jugadores por equipo.
LA DURACIÓN DEL JUEGO:
La duración de un partido de floorball es de 2x15 minutos, con descanso. No hay tiempos muertos.
SAQUE INICIAL:
Al principio del partido el árbitro lanza la bola entre los dos capitanes de forma que haya un pequeño rebote. Los otros jugadores deben retirarse a 3 metros.
SAQUE DE FALTA:
Se efectúa en el sitio donde ha tenido lugar la falta. La bola no debe dirigirse directamente a la portería. El adversario no debe encontrarse a menos de 3 metros. La bola no debe estar a menos de 3 metros de la portería. El que saca no debe tocar la bola antes de que la haya tocado otro jugador.
EL PENALTI:
El penalti es ejecutado desde un punto situado a 7 metros de la línea de gol. No tiene que haber nadie en la portería. Durante el penalti todos los jugadores deben encontrarse separados y no pueden tocar la bola. Después de ejecutar el penalti la bola no puede ser jugada. Hay que empezar el juego a partir de la línea de gol.
SAQUE DESPUÉS DE MARCAR GOL:
Los jugadores están en sus zonas respectivas. Se saca hacia el campo opuesto. No hay pases laterales. Los adversarios no deben estar a menos de 3 metros de la bola. El jugador que efectúa el tiro no debe tocar la bola antes de que otro jugador la haya tocado.
LA ZONA DE GOL:
La defensa está formada por los jugadores fuera de la zona. Ningún jugador debe entrar en la zona de dentro. Si ocurre esto, el árbitro sanciona un golpe franco cuando es un atacante y un penalti cuando es un defensor.
INFOMACIÓN OBTENIDA DE LA WEB DE ELKPORT DISTRIBUCIONES

lunes, 14 de abril de 2014

EGIPTO





                      Documentos muy interesantes soble  Egipto
Tu nombre con dibujos jeroglíficos









Páginas muy interesante sobre el antiguo Egipto
Religión

Alimentación





Transporte en las pirámides
Teoría sobre la construcción de las pirámides

Cuidado del cabello en el antiguo Egipto

Vestimenta reinas antiguo Egipto


Sociedad

Economía del antiguo Egipto

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Egipto para niños
           
 juegos

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 artesanía de Egipto



jueves, 10 de abril de 2014

¡MANOLO NOS LLEVA AL HUERTO!

Manolo no para, esta vez nos enseña como gestionar un pequeño huerto en nuestro centro, la verdad que todas las actividades que nos presenta son muy atractivas para los alumnos y además de aprender y reforzar contenidos del área de conocimiento del medio, aumentan en ellos el sentido de la responsabilidad y autonomía.
Como siempre os dejamos unas instantáneas:

                                           




De forma resumida el proceso es el siguiente, primero elegimos el lugar, se remueve la tierra, se añade tierra nueva, se colocan las semillas, se tapan y añadimos agua. Explicado así es mucho menos divertido que en la práctica. 


CLASE 3º B


CLASE 3º B